000 02219nam a22003497a 4500
999 _c42176
_d42173
003 OSt
005 20190209104506.0
008 180326b ||||| |||| 00| 0 eng d
040 _cACKU
041 _a105
043 _aa-af---
050 0 0 _aرساله LB1065
_bز
_c94
_d1390
100 1 _aزیرک، گل غتی.
245 1 0 _aاهمیت انگیزه در آموزش :
_b مونوگراف /
_cترتیب کننده گل غتی زیرک ؛ استاد رهنما خیرالدین خیرخواه.
260 _aکابل :
_bپوهنتون کابل پوهنځی روانشناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت روانشناسی،
_c 1390.
300 _a51 صفحه ؛
_c 30 سانتی متر.
500 _aپایان نامه دوره لیسانس پوهنځی روانشناسی.
500 _aBachelor thesis of faculty of psychology.
500 _aThis monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2011, Faculty of Psychology, Kabul University.
500 _aکليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.
500 _aنسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است
504 _aفهرست منابع و مآخذ صفحه :51.
546 _a105
650 0 _aEducational psychology.
650 0 _aMotivation in education.
650 0 _aEncouragement.
690 _aروانشناسی آموزشی.
690 _aانگیزه در آموزش.
690 _aتشویق.
856 _qPDF
_uhttps://doi.org/10.29171/azu_acku_risalah_lb1065_zay94_1390
942 _2lcc
_cTH
_kazu_acku_risalah_lb1065_zay94_1390