000			02256nam a22003377a 4500
999			_c42453 _d42450
003			OSt
005			20180618113703.0
008			180403b ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cACKU
041			_a105
043			_aa-af---
050	0	0	_aرسالهHD57.7 _bالف _c38 _d1390
100	1		_4احمدی، راحله.
245	1	0	_aرهبری اثر بخش در مراکز آموزشی : _b[پایان نامه دوره لسانس] / _cتهیه و نگارش راحله احمدی ؛ تحت نظر حضرتی.
260			_aکابل : _bپوهنتون کابل پوهنځی روان شناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت اداره و منجمنت، _c1390.
300			_a37 صفحه ؛ _c30 سانتی متر.
500			_aBachelor thesis of faculty of Psychology.
500			_aThis monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2008, Faculty of Psychology, Kabul University.
500			_aپایان نامه دوره لسانس پوهنځی روانشناسی.
500			_aکليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.
500			_aنسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است
546			_a105
650		0	_2 Leadership.
650		0	_2 Leadership _xPsychological aspects.
650		0	_2 Leadership _xCase studies.
690			_2رهبری.
690			_2رهبری _xجنبه های روانشناسی.
690			_2رهبری _xمطالعه موردی.
856			_qPDF _uhttps://doi.org/10.29171/azu_acku_risalah_hd57_7_alif38_1390 _zScanned for ACKU
942			_2lcc _cTH _kazu_acku_risalah_hd57_7_alif38_1390