000			02169nam a22003137a 4500
999			_c42975 _d42972
003			OSt
005			20180620084523.0
008			180422b ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cACKU
041			_a105
043			_aa-af---
050	0	0	_aرسالهHD31 _bآ _c679 _d1391
100	1		_4آصفی، رامش.
245	1	0	_aمزایای هماهنگی در مدیریت آموزشی : _bپایان نامه دوره لسانس / _cترتیب کننده رامش آصفی ؛ استاد رهنما عین الدین معروف.
260			_aکابل : _bپوهنتون کابل پوهنځی روان شناسی و علوم تربیتی دیپارتمنت اداره و منجمنت، _c1391.
300			_aو، 50 صفحه ؛ _c30 سانتی متر.
500			_aBachelor thesis of faculty of Psychology.
500			_aپایان نامه دوره لسانس پوهنځی روانشناسی.
500			_aکليه حقوق دیجیتالی اين مونوگراف برای پدیدآور و مرکز منبع معلومات افغانستان در پوهنتون کابل محفوظ می باشد هر ﮔﻮﻧﻪ نشر و اضافه کردن آن در سایت های دیگر بیدون اجازه ممنوع است.
500			_aنسخه چاپی این پایان نامه توسط پوهنځی روانشناسی پوهنتون کابل به همکاری مؤسسه مطالعات توسعه وصلح برای برقی سازی به مرکز معلومات افغانستان در پوهنتون کابل اهدا شده که صرف نسخه دیجیتالی آن در این مرکز موجود است
500			_aThis monograph has been developed from the author's thesis submitted for the degree in Bachelor of Psychology in 2012, Faculty of Psychology, Kabul University.
546			_a105
650		0	_2 Management.
650		0	_2 Management _xCase studies.
690			_2مدیریت.
690			_2مدیریت _xمطالعه موردی.
856			_qPDF _u https://doi.org/10.29171/azu_acku_risalah_hd31_alif_mad679_1391 _zScanned for ACKU
942			_2lcc _cTH _kazu_acku_risalah_hd31_alif_mad679_1391